發(fā)布時(shí)間：2010-08-03 15:45:22 訪問(wèn)次數(shù): 佚名 信息來(lái)源：中國(guó)共產(chǎn)黨新聞
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建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略任務(wù)，也對(duì)新時(shí)期高校加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了新的要求。高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，既有利于推進(jìn)理論創(chuàng)新和發(fā)展，提升高校黨建和思想政治工作的科學(xué)化水平，也有利于弘揚(yáng)大學(xué)精神，營(yíng)造追求真理、推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新的濃厚學(xué)術(shù)文化氛圍。面對(duì)新形勢(shì)和新要求，發(fā)揮高校學(xué)術(shù)文化組織的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)資源和條件，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實(shí)處，是高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。
一、把握高校學(xué)習(xí)型黨組織的時(shí)代特征
學(xué)習(xí)型組織是能夠提供開發(fā)未來(lái)創(chuàng)造能力的組織。高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，就是要樹立與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念，健全符合師生特點(diǎn)和需要的學(xué)習(xí)機(jī)制，把開展學(xué)習(xí)與人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和社會(huì)服務(wù)等相互融合、相互促進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)先進(jìn)文化和推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新的目標(biāo)。高校黨組織結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，需要把握四個(gè)基本特點(diǎn)。
一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，深化教育教學(xué)改革。終身學(xué)習(xí)是要把組織的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)看成是連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，尤其是在信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建了全球性的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)條件、環(huán)境和方式發(fā)生根本變革，同時(shí)帶來(lái)教育內(nèi)容、方式以及科研模式轉(zhuǎn)變，這是步入信息化時(shí)代各國(guó)高等教育面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織需要適應(yīng)時(shí)代要求，深刻研究信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育教學(xué)的規(guī)律與特點(diǎn)，在教育創(chuàng)新中發(fā)揮示范作用。同時(shí)促進(jìn)黨建工作與人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)相結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨組織在高校全面發(fā)展方面的保障與促進(jìn)作用，使黨建工作落到實(shí)處。廣大黨員和教師要把人才培養(yǎng)作為主要工作職責(zé)，把主要精力放在教育教學(xué)上，把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與多學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，探索教與學(xué)的新方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量。
二是明確學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持高校發(fā)展目標(biāo)與黨組織建設(shè)目標(biāo)的統(tǒng)一。高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和黨組織建設(shè)目標(biāo)相互融合，相輔相成，有機(jī)統(tǒng)一，而不是兩張皮。院系層面，分黨委、黨支部要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與學(xué)院發(fā)展相結(jié)合，與促進(jìn)學(xué)科專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，黨組織積極為黨員之間、師生之間、不同學(xué)院學(xué)科之間搭建思想交流和學(xué)術(shù)研究平臺(tái)，黨建工作緊密圍繞高校發(fā)展目標(biāo)，與教學(xué)科研和管理工作緊密結(jié)合起來(lái)，達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目標(biāo)。
三是健全學(xué)習(xí)機(jī)制，堅(jiān)持黨員個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。個(gè)人學(xué)習(xí)是個(gè)人的自覺(jué)追求和成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，也是符合高校黨員和師生特點(diǎn)的主要學(xué)習(xí)形式。重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極探索把黨支部、黨小組建立在教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)上，讓黨的活動(dòng)進(jìn)入教學(xué)科研主戰(zhàn)場(chǎng)，從而提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)要有健全的運(yùn)行機(jī)制包括激發(fā)自我超越的學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制、完善的學(xué)習(xí)管理制度、科學(xué)的考核機(jī)制以及平等的學(xué)習(xí)交流機(jī)制等。要逐步完善條件，包括適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間與空間，以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)等。要把學(xué)習(xí)機(jī)制和制度建設(shè)尤其是普通黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和理論教育納入到學(xué)校制度建設(shè)的整體規(guī)劃中，并作為基礎(chǔ)性工作，明確目標(biāo)和要求，實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)常規(guī)化、制度化。
四是培養(yǎng)持續(xù)創(chuàng)新能力，注重理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合。高校是知識(shí)創(chuàng)新的重要陣地，提升創(chuàng)新能力是高校的內(nèi)在要求，也是黨組織保持旺盛生命力的根源所在。高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮表率和示范作用，不斷提高把握信息化時(shí)代高等教育發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)的能力。堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合，找準(zhǔn)黨建工作與教學(xué)科研和管理工作的契合點(diǎn)。把學(xué)習(xí)作為創(chuàng)新的原動(dòng)力，增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)，積極推進(jìn)科研創(chuàng)新，從而更好地服務(wù)社會(huì)。
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