只有不斷培養(yǎng)和努力保持濃厚的學習興趣，使學習成為工作和生活的一個重要部分，真正體驗到學習的樂趣，才能自覺學習、主動學習，實現(xiàn)學習效益最大化?！　?/P>

　　崇尚學習、勤于學習、善于學習，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，做好本職工作、保持公仆本色的重要保證。目前，在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部中存在著學習自覺性不強、學風不端正等傾向。究其原因，既有對學習重要性、緊迫性認識不足的問題，也有對學習缺乏濃厚興趣、把學習當作負擔與包袱的問題。因此，只有不斷培養(yǎng)和努力保持濃厚的學習興趣，使學習成為工作和生活的一個重要部分，真正體驗到學習的樂趣，才能自覺學習、主動學習，實現(xiàn)學習效益最大化。 

　　在認清職責、履行使命中提高學習興趣。我們黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，肩負著重要職責。隨著改革開放的不斷深入，新情況、新問題、新矛盾不斷出現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強學習，沒有過硬的能力素質(zhì)，就難以適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求。國將興，必重學。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷增強學習的緊迫感、本領(lǐng)的恐慌感，使學習成為一個愛好和一種習慣，主動學習、努力學習、刻苦學習，通過學習不斷打牢理論功底、提高能力素質(zhì)，才能確保政治堅定、頭腦清醒，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)工作績效，更好地擔負起治黨治國治軍的歷史重任。

　　在持之以恒、日積月累中培養(yǎng)學習興趣。學習是一個長期積累的過程，非一朝一夕之事，不可能畢其功于一役。只有持之以恒、日積月累，才能見成效、出成果。在現(xiàn)實生活中，有的領(lǐng)導(dǎo)干部對學習缺乏熱情、提不起興趣，尤其缺乏恒心和毅力。當前，形勢變化快，實踐發(fā)展快，新知識、新技術(shù)、新理念更新快，學習起來有一定的難度，如果僅靠一兩次或短時間的學習，是很難收到明顯成效的；只有持之以恒地反復(fù)學習，才能搞清弄懂、學深學透。這就需要有一股韌勁，確保學起來；有一股鉆勁，確保深下去。有了韌勁和鉆勁，就能夠?qū)W有所樂、學有所得。

　　在聯(lián)系實際、改進方法中增強學習興趣。當今時代是知識爆炸的時代，僅靠苦學顯然是不夠的。只有把苦學和巧學結(jié)合起來——弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，緊密結(jié)合自己的實際狀況和現(xiàn)實需求，有針對性地抓好學習，才能苦中生趣，提高學習成效。這就需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部既堅持“缺什么補什么，干什么學什么”的原則，搞好“補差補缺”式學習，不斷改善知識結(jié)構(gòu)；又在真學真用中深化理解，實現(xiàn)融會貫通，不斷提高解決實際問題、破解發(fā)展難題的能力。

　　在愉悅身心、陶冶情操中體驗學習興趣。研究發(fā)現(xiàn)，在快樂中學習，不僅效率高，而且可以讓大腦神經(jīng)元得到充分活動，讓人身心愉悅，對身體健康極有好處。實踐也表明，領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學習、善于學習，不僅可以汲取營養(yǎng)、開闊眼界、增長學識，而且可以愉悅身心、陶冶情操、溫潤心靈，促進心理和身體健康，從而真正體驗到一種樂趣。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在學習仁人志士的過程中傳承中華民族傳統(tǒng)美德，在學習先進模范的過程中鑄造高尚人品官德，在學習科學文化知識的過程中培養(yǎng)健康情趣愛好，努力做社會主義核心價值體系的模范踐行者。

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