高校黨組織與和諧校園建設(shè)
發(fā)布時間：2009-07-22 13:18:00 訪問次數(shù): 萬斌 信息來源：《光明日報》
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上半年,我參加了教育部思政司組織的一個鑒定會,會議主要內(nèi)容是對寧波大學黨委書記程剛主持的教育部哲學社會科學研究重大課題委托研究項目“高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的理論與實踐研究”進行鑒定。在這個鑒定會上,不少高校黨委書記、專家對這一項目成果作出了高度的評價。
環(huán)顧當今世界,全球化已成為不可阻擋的歷史潮流。伴隨著這一歷史潮流,經(jīng)濟、政治、文化、社會等各領(lǐng)域已經(jīng)和正發(fā)生著巨大變化。在思想道德價值領(lǐng)域,也不復是某種觀念和思想一統(tǒng)天下而日趨多元化。這種業(yè)已和正在變化著的社會大環(huán)境,給當代高校黨組織帶來現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。在這種新形勢下,現(xiàn)代高校黨組織的新使命應(yīng)該是什么?這是高校黨組織必須直面并作出準確回答的重大課題。
《現(xiàn)代高校黨組織的新使命——高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的理論與實踐》(該書為前述的“高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的理論與實踐”課題的最終成果,已由高等教育出版社正式出版)一書正是對現(xiàn)實命題的一種有力回應(yīng)。該書主要作者程剛同志,曾長期從事縣(區(qū))黨政主要領(lǐng)導工作,后又擔任寧波市委常委、秘書長,具有較為豐富的地方黨建工作經(jīng)驗。程剛同志和其率領(lǐng)的科研團隊以強烈的時代使命感和敏銳的洞察力,抓住這一重要命題,認真思考、潛心研究,形成了這樣一本富有邏輯體系的研究成果。
瀏覽該書,著者在論述中以論詮釋案例,以案例服務(wù)論,注重理論與實踐的結(jié)合,不僅解讀了高校黨組織在和諧校園中發(fā)揮作用的詳實內(nèi)容,而且指明了高校黨組織在和諧校園中發(fā)揮作用的理論價值與現(xiàn)實意義,為現(xiàn)代高校黨組織履行新的歷史使命,提供了現(xiàn)實的啟迪與參照。
瀏覽該書,可以發(fā)現(xiàn)著作在堅持理論聯(lián)系實際的同時,也努力追求相應(yīng)的理論研究高度。著者堅持以科學發(fā)展觀為指導,提出了科學發(fā)展觀理論、黨的執(zhí)政能力建設(shè)理論和黨的先進性建設(shè)理論為高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的重要理論依據(jù),提升了研究的理論高度。
該書作者鑒于其豐富的個人經(jīng)歷經(jīng)驗,借鑒了地方黨組織工作的有益做法來研究高校黨組織的作用,借鑒了地方黨組織在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮的作用來研究黨組織如何在高校把好方向、促進發(fā)展、帶好隊伍、確保穩(wěn)定等問題,有力地拓展了當前高校黨組織作用的研究視野。
該書在高校黨組織發(fā)揮作用的體系上,既繼承了黨在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等五個方面對黨組織的要求,又在高校黨組織發(fā)揮作用的體系上作了創(chuàng)新,從八個方面提出了高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的系統(tǒng)體系。
該書還對當前高校熱點問題進行了一定探索。如該書認為黨委領(lǐng)導和校長負責是辯證統(tǒng)一關(guān)系,提出黨委領(lǐng)導是中國執(zhí)政黨領(lǐng)導的規(guī)律在高校的反映,校長負責制是現(xiàn)代大學制度的重要內(nèi)涵,也是中國高校辦學規(guī)律的內(nèi)在要求;而高校黨委作為高校黨組織的核心,需要有高超的領(lǐng)導水平和領(lǐng)導藝術(shù),這樣才能建設(shè)一個高效、團結(jié)的和諧班子,才能促進和諧校園建設(shè)。
(作者系浙江大學博導)
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