發(fā)布時間:2008-12-24 08:04:00 訪問次數(shù): 蔣金鏘 信息來源:人民網-《人民日報》
中央要求,這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動要努力實現(xiàn)提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目標。這一目標所包含的四個方面內容是一個整體,其中提高思想認識、解決突出問題是創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的前提和基礎。而提高思想認識與解決突出問題之間也存在密切聯(lián)系、相互促進的關系,在學習實踐活動中應當把二者有機統(tǒng)一起來。
認識的高度往往決定實踐的程度。要想在實踐上取得新進展,首先需要在認識上獲得新提高。對于這次學習實踐活動而言,提高思想認識,就是用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。這是一個很高的要求。黨的十七大以來,我們在學習貫徹科學發(fā)展觀上取得了明顯進展,但切不可滿足,必須清醒地看到存在的差距。只有在學習上下更大的功夫,在認識上取得新的提高,在關乎科學發(fā)展的一系列重大問題上形成共識,才能把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來,為把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施,推動經濟社會又好又快發(fā)展提供堅實的思想基礎。這就需要認真研讀胡錦濤同志的重要講話和中央指定的學習文件,反復領會其基本觀點,并聯(lián)系黨和國家工作大局,聯(lián)系自己的工作實際和思想實際,努力把思想認識再提高一步,使理解把握更深刻一些。
學習的目的全在于應用,提高思想認識的目的在于更好地推動實踐。對于這次學習實踐活動而言,提高思想認識的目的是著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,進而推動科學發(fā)展。經驗表明,解決突出問題牽扯較多,因而既要端正態(tài)度,又要講究方法。要保證這次學習實踐活動取得實實在在的效果,就必須把解決突出問題貫徹到學習實踐活動的方方面面,切實按照科學發(fā)展觀的要求抓好檢查整改,以求真務實的精神和對黨、對人民、對歷史負責的態(tài)度,真心誠意地聽群眾意見、向群眾請教、讓群眾監(jiān)督、由群眾評判,努力做到既正視矛盾又解剖矛盾、既找準問題又解決問題,真正達到黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的要求。
既提高思想認識又解決突出問題,要求我們堅持學習理論同指導實踐相結合、改造主觀世界同改造客觀世界相結合。深入學習實踐科學發(fā)展觀,既應加強理論學習,改造主觀世界,努力在進一步堅定一切為民靠民的立場、增進黨性修養(yǎng)、遵循黨的思想路線等方面不斷獲得新進步;又應通過加強理論學習、改造主觀世界,更新發(fā)展理念、轉變發(fā)展思路,在繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧上不斷邁出新步伐。堅持這兩個“結合”、落實這兩個“結合”,才能真正把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新的水平,推動經濟社會又好又快發(fā)展。