我黨歷史上有過幾次大規(guī)模黨員教育活動
發(fā)布時間：2006-10-12 09:16:57 訪問次數(shù): 佚名 信息來源：不詳
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我黨歷史上有過幾次大規(guī)模黨員教育活動，這些教育活動曾在黨的建設(shè)史上發(fā)揮過一定的歷史作用。
第一次：延安整風(fēng)是我黨建設(shè)史上第一次全黨范圍的馬克思主義教育活動
抗日戰(zhàn)爭時期，黨內(nèi)主觀主義特別是教條主義還嚴(yán)重地束縛全黨，加上抗戰(zhàn)以來發(fā)展的70余萬新黨員，絕大多數(shù)出身于農(nóng)民和小資產(chǎn)階級，缺乏系統(tǒng)的馬克思主義教育，很容易受到錯誤思想和作風(fēng)的侵蝕，影響了黨的先進(jìn)性的發(fā)揮。1941年5月，毛澤東作了《改造我們的學(xué)習(xí)》的報告，標(biāo)志著開始在黨的高級干部中開展整風(fēng)。1942年2月毛澤東作了《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報告，標(biāo)志著以反對主觀主義、宗派主義、黨八股為主要內(nèi)容的整風(fēng)運(yùn)動在全黨廣泛展開。全黨貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，通過閱讀文件，聯(lián)系個人思想和工作自我反省，認(rèn)真開展批評和自我批評，明辨了是非，提高了思想覺悟，增強(qiáng)了黨性，改進(jìn)了工作，實(shí)現(xiàn)了思想、政治、組織上的統(tǒng)一。1943年9月，整風(fēng)轉(zhuǎn)入黨的高級干部討論黨的歷史問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的階段。1945年4月黨的六屆七中全會通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，至此，歷時4年的整風(fēng)運(yùn)動勝利結(jié)束。
延安整風(fēng)是我黨建設(shè)史上第一次全黨范圍的馬克思主義教育活動，它端正了全黨的思想路線，提高了把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的能力，極大地推進(jìn)了馬克思主義中國化的進(jìn)程。它創(chuàng)造了一種自我教育的好形式，對推動黨員教育具有典型的示范作用。需要指出的是，在延安整風(fēng)的審干階段，由于對敵情估計，缺乏調(diào)查研究和分別對待，出現(xiàn)過“搶救運(yùn)動”這樣的極左錯誤。
第二次：土改整黨使黨的干部中的官僚主義和命令主義得到有效的糾正，實(shí)現(xiàn)了黨對解放戰(zhàn)爭和土地改革的領(lǐng)導(dǎo)
1946年7月全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。為了充分調(diào)動廣大農(nóng)民的革命和生產(chǎn)積極性，我黨于1947年7月決定在各根據(jù)地廣泛開展土地改革。當(dāng)時黨的狀況雖已有270萬黨員，但來不及開展大規(guī)模黨員教育，黨內(nèi)存在較嚴(yán)重的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純的問題。為了實(shí)現(xiàn)黨對戰(zhàn)爭和土地改革的領(lǐng)導(dǎo)，中央決定結(jié)合土改進(jìn)行整黨。整黨的基本內(nèi)容是：通過三查（查階級、查思想、查作風(fēng)）和三整（整頓組織、整頓思想、整頓作風(fēng)），克服黨內(nèi)的非無產(chǎn)階級思想影響和官僚主義作風(fēng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。整黨的基本方針是：開展批評和自我批評，以說服教育為主，懲前毖后，治病救人。整黨的基本方法是：開門整黨。在整黨開始后，短時間內(nèi)曾出現(xiàn)過“左“的偏向，中央很快發(fā)現(xiàn)，并及時對錯誤進(jìn)行了糾正。各解放區(qū)的整黨工作從1947年冬開始到1948年秋結(jié)束，取得了巨大成效。經(jīng)過這次整黨，在思想上，肅清了非無產(chǎn)階級思想；在組織上，使黨的基層組織掌握在真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員手中；在作風(fēng)上，干部中的官僚主義和命令主義得到有效的糾正。
第三次：建國初期的整風(fēng)整黨，純潔了黨的組織，改進(jìn)了黨的作風(fēng)，提高了黨的戰(zhàn)斗力
新中國成立后，我黨成為掌握全國政權(quán)的執(zhí)政黨。在新的歷史條件下，黨的建設(shè)出現(xiàn)了思想作風(fēng)不純、以功臣自居的驕傲自滿情緒以及官僚主義和命令主義作風(fēng)盛行等諸多新問題。為此，1950年6月，黨中央決定在全黨范圍內(nèi)進(jìn)行一次大規(guī)模的整風(fēng)運(yùn)動。整風(fēng)的重點(diǎn)是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)；目的是克服驕傲自滿、官僚主義和命令主義，密切同人民群眾的聯(lián)系；方法是整風(fēng)運(yùn)動和黨的各項(xiàng)工作密切結(jié)合，一邊工作，一邊整風(fēng)。1951年2月，中共中央政治局?jǐn)U大會議作出用3年時間，對基層黨組織有計劃、有準(zhǔn)備、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行一次普遍整頓的決定。到1953年，整黨取得了好的效果。通過整黨，提高了黨員的思想政治水平，純潔了黨的組織，改進(jìn)了黨的作風(fēng)，密切了黨與人民群眾的聯(lián)系，提高了黨的戰(zhàn)斗力。
第四次：十二大至十三大期間的全面整黨，為新時期黨的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)
為了適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，黨的十二大針對在黨的自身建設(shè)方面存在的“文革”余毒和作風(fēng)不純等問題，決定從1983年下半年起，用3年時間分期分批對黨的作風(fēng)和黨的組織進(jìn)行一次全面整頓。1983年10月中共十二屆二中全會通過了《中共中央關(guān)于整黨的決定》，指出這次整黨的目的，就是要正確地運(yùn)用批評和自我批評的武器，執(zhí)行黨的紀(jì)律，揭露和解決黨內(nèi)存在的思想、作風(fēng)、組織嚴(yán)重不純的問題，實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，提高全黨的思想水平和工作水平，更加密切與人民群眾的聯(lián)系，努力把黨建設(shè)成領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的堅強(qiáng)核心；任務(wù)是統(tǒng)一思想，整頓作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，純潔組織，推進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)。這次整黨于1987年春結(jié)束。經(jīng)過整黨，全黨思想、作風(fēng)、紀(jì)律、組織四方面都比整黨前有很大進(jìn)步，同時積累了一些正確處理黨內(nèi)矛盾問題的經(jīng)驗(yàn)，為新時期黨的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。需要指出的是，在這次整黨中，有的單位沒能很好完成任務(wù)，走了過場，影響和損害了整黨的形象。 本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁 1 2
第五次：十五大后開展的“三講”教育，進(jìn)展總體順利，基本達(dá)到了中央的要求
1997年黨的十五大對新世紀(jì)黨的建設(shè)作了新的部署。報告強(qiáng)調(diào)要從嚴(yán)治黨、黨要管黨，特別強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行反腐敗斗爭。黨中央分析了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的不適應(yīng)或不完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的問題，認(rèn)為這些問題的存在都是不講學(xué)習(xí)，不講政治，不講正氣，放棄世界觀改造和黨性修養(yǎng)的結(jié)果。為此，1998年11月21日，中共中央發(fā)出了《關(guān)于在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的意見》，決定在全黨開展“三講”教育。在中央的統(tǒng)一部署和中央黨建領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，“三講”教育全面開展。各單位大體經(jīng)歷了思想發(fā)動、學(xué)習(xí)提高，自我剖析、聽取意見，交流思想、開展批評，認(rèn)真整改、鞏固成果四個階段，到1999年底，“三講”教育基本結(jié)束，進(jìn)展總體順利，基本達(dá)到了中央的要求。
回顧歷史可以看出，我們黨建設(shè)史上幾次大規(guī)模的黨員教育活動，都是從當(dāng)時的需要出發(fā)，針對黨及黨員狀況開展的。目的和指導(dǎo)思想都是為了通過學(xué)習(xí)、思考、開展批評和自我批評，清除黨內(nèi)非無產(chǎn)階級思想，用科學(xué)的理論武裝頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，都不同程度地推進(jìn)了黨的建設(shè)。同時，在這些大規(guī)模的黨員教育活動中也有一些教訓(xùn)值得記取，特別是要克服“左”的作法和形式主義的傾向。（作者系中央黨校黨史部教授）
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