2009年，科普惠農(nóng)服務(wù)站建立，下設(shè)縣委遠教中心、縣農(nóng)函大、縣三尖農(nóng)牧科技培訓中心等3個輔導培訓機構(gòu)，基地集農(nóng)業(yè)試驗示范、技術(shù)開發(fā)推廣、現(xiàn)場觀摩、科普宣傳、科技培訓、技術(shù)咨詢服務(wù)等功能與一體，建起家禽養(yǎng)殖、家畜養(yǎng)殖、柑橘種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、煙葉種植、茶葉種植等12個實訓基地、70個教學點，占地面積達3200余畝，輻射917個村，帶動40000戶農(nóng)戶，形成了科普示范基地群。

　　2010年，基地榮登中國科協(xié)、財政部“科普惠農(nóng)興村計劃”項目表彰單位紅榜?；剡€曾得到時任湖南省委書記張春賢等領(lǐng)導的親點與肯定。

　　回望來時路。幾年前，桃源縣委、縣政府就將農(nóng)村實用技術(shù)培訓列入了工作議事日程，下發(fā)了《關(guān)于加強農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作的意見》，全縣40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了培訓輔導站?；攸h支部利用支部組織優(yōu)勢，黨員聯(lián)戶幫帶，定時技術(shù)指導，資金重點扶持。根據(jù)桃源產(chǎn)業(yè)特色，基地與中國科學院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所、湖南農(nóng)業(yè)大學及市縣鄉(xiāng)農(nóng)技推廣部門建立合作，聘請了11名省內(nèi)外知名專家教授為顧問；在縣內(nèi)聘請了43名既有豐富理論知識，又有操作實踐經(jīng)驗的中級以上科技人員為培訓教師；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓輔導站也聘請了130余名科技人員、“土專家”、“田博士”為培訓輔導教師，各盡所長。

　　基地深諳因地制宜、因需培訓之理。本著實際、實用、實效的原則，基地統(tǒng)籌制定教學大綱，自編《溫州蜜柑實用栽培技術(shù)》、《庭院果樹栽培技術(shù)》等鄉(xiāng)土教材28種，拍攝《無公害桃源大葉茶生產(chǎn)及管理技術(shù)》、《布朗李栽培與管理技術(shù)》等科教片6部。培訓采取集中培訓與分散到村培訓、課堂培訓與實地傳技、定期培訓與不同農(nóng)時季節(jié)農(nóng)民點“單”培訓相結(jié)合的方式進行，方便農(nóng)戶，不誤農(nóng)時。

　　點亮一盞燈，照亮一大片?；卦谧ズ门嘤柕耐瑫r，注重培植典型，示范促培訓。通過建立科技培訓示范村、基地，培育各類科技培訓示范戶的形式，向農(nóng)民傳授新技術(shù)，推廣新項目，做到邊示范邊培訓或先示范后培訓。近3年新發(fā)展科技培訓示范村40個，培植優(yōu)質(zhì)水果、畜牧養(yǎng)殖等成規(guī)?？萍际痉痘?span>37個，扶持各類科技示范戶1210個。

　　探索的腳步?jīng)]有停止，基地利用遠教平臺，堅持“三五”配套教學，即：遠程教育、電化教育、面授教育“三位一體”，網(wǎng)上課堂、個性自學、電化教學、面授輔導、實踐示范“五結(jié)合”，并引進聲像教材160余部，刻制科技光盤近2000套，隨行下發(fā)。2007年3月，中國科協(xié)書記處書記程東紅來桃源考察時，對桃源遠程教育“天網(wǎng)”、“地網(wǎng)”與“人網(wǎng)”有機結(jié)合的培訓體系給與了高度評價。

　　有這樣一份統(tǒng)計數(shù)據(jù)：基地成立以來，推廣農(nóng)業(yè)新品種32項，引進農(nóng)業(yè)新技術(shù)26項，年均培訓農(nóng)民2萬余人次，農(nóng)民學員結(jié)業(yè)率達100%、致富率達70%，2900多名培訓學員獲得農(nóng)民專業(yè)技術(shù)職稱；有2個產(chǎn)品獲國家無公害農(nóng)產(chǎn)品、有機產(chǎn)品認證……